Опре­де­ли­те за­ня­тие пер­во­быт­ных людей, ко­то­рое от­но­сит­ся к про­из­во­дя­ще­му хо­зяй­ству:

На бе­ло­рус­ских зем­лях в Ран­нем сред­не­ве­ко­вье в сред­нем те­че­нии При­пя­ти рас­се­лил­ся во­сточ­но­сла­вян­ский союз пле­мен:

На тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си бе­ре­стя­ная гра­мо­та была най­де­на в:

Гос­по­дар­ская рада  — это:

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из до­ку­мен­та.

«Оль­герд, за­клю­чив пе­ре­ми­рие на два года с кре­сто­нос­ца­ми прус­ски­ми и ли­вон­ски­ми, от­пра­вил­ся про­тив татар в Дикие Поля... А когда при­шли... ми­но­вав Ка­на­ев и Чер­кас­сы, по­ка­за­лось им в поле боль­шая орда... на три обоза раз­де­лен­ная... Уви­дев, что та­та­ры го­то­вы к войне, Оль­герд раз­де­лил вой­ско свое на шесть пол­ков... Литва же с русью на­ско­чи­ла быст­ро с ко­пья­ми и саб­ля­ми, уда­ри­ла, про­рва­ла и сме­ша­ла их ряды... Раз­би­тые та­та­ры ле­те­ли, как снопы от вне­зап­но­го ветра... на­ча­ли ме­шать­ся и убе­гать по ши­ро­ким полям...»

Опре­де­ли­те со­бы­тие, ко­то­рое опи­сы­ва­ет­ся в вы­держ­ке:

В ВКЛ во вто­рой по­ло­ви­не XVI – XVIII в. мест­ные купцы, ко­то­рые ез­ди­ли тор­го­вать не далее чем за 10 верст от го­ро­да, на­зы­ва­лись:

Для ру­ко­вод­ства вос­ста­ни­ем 1794 г. был(-⁠а) со­здан(-⁠а):

Ав­то­ром ра­бо­ты «Ве­ли­кое ис­кус­ство ар­тил­ле­рии», из­дан­ной в 1650 г., яв­ля­ет­ся:

Одной из функ­ций го­род­ских дум, со­здан­ных на бе­ло­рус­ских зем­лях со­глас­но ре­фор­ме 1875 г., яв­лял­ся(-⁠ась; -⁠ось):

На­род­ни­ки се­ре­ди­ны 1870-⁠х гг. были сто­рон­ни­ка­ми:

Ре­зуль­та­том про­мыш­лен­но­го раз­ви­тия бе­ло­рус­ских зе­мель в конце XIX  — на­ча­ле XX в. стало ак­тив­ное фор­ми­ро­ва­ние клас­са:

Ис­пол­ни­тель­ным ор­га­ном со­вет­ской вла­сти после по­бе­ды Ок­тябрь­ской ре­во­лю­ции 1917 г. стал(-⁠о; -⁠а):

Одним из ре­зуль­та­тов осу­ществ­ле­ния со­ци­а­ли­сти­че­ской ин­ду­стри­а­ли­за­ции в БССР стало со­зда­ние:

Опре­де­ли­те, какое со­бы­тие про­изо­шло в 1942 г.:

Опре­де­ли­те ки­но­ре­жис­се­ра, на­род­но­го ар­ти­ста БССР и СССР, уро­жен­ца г. Мо­ги­ле­ва, ав­то­ра филь­ма «Я родом из дет­ства», на­зван­но­го ки­но­кри­ти­ка­ми луч­шим филь­мом в ис­то­рии бе­ло­рус­ско­го ки­не­ма­то­гра­фа:

Во­прос о вне­се­нии по­пра­вок в Кон­сти­ту­цию Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь, свя­зан­ных со сро­ком пол­но­мо­чий од­но­го лица, из­бран­но­го Пре­зи­ден­том Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь, рас­смат­ри­вал­ся на ре­фе­рен­ду­ме в:

Де­кла­ра­ция о про­воз­гла­ше­нии не­за­ви­си­мо­сти Со­ци­а­ли­сти­че­ской Со­вет­ской Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­ру­си (ССРБ) была при­ня­та 31 июля __ года.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 1600.

Закон «О при­да­нии ста­ту­са кон­сти­ту­ци­он­но­го за­ко­на Де­кла­ра­ции Вер­хов­но­го Со­ве­та БССР о го­су­дар­ствен­ном су­ве­ре­ни­те­те Бе­ло­рус­ской Со­вет­ской Со­ци­а­ли­сти­че­ской Рес­пуб­ли­ки» был при­нят 25 ав­гу­ста __ года.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 1600.

По­ли­ти­ка КП(б)Б по на­ци­о­наль­но-го­су­дар­ствен­но­му и на­ци­о­наль­но-куль­тур­но­му стро­и­тель­ству в БССР в 1920-⁠е гг.  — это по­ли­ти­ка ____.

Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

Такое раз­ви­тие об­ще­ства, при ко­то­ром удо­вле­тво­ре­ние по­треб­но­стей ны­неш­них по­ко­ле­ний осу­ществ­ля­ет­ся без ущер­ба для воз­мож­но­стей бу­ду­щих по­ко­ле­ний удо­вле­тво­рять свои соб­ствен­ные по­треб­но­сти,  — это ____ раз­ви­тие.

Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий, про­изо­шед­ших в ВКЛ в се­ре­ди­не XIII  — пер­вой по­ло­ви­не XVI в.:

1)  битва под Оршей между вой­ска­ми ВКЛ и Мос­ков­ско­го кня­же­ства;

2)  ко­ро­на­ция Мин­дов­га в Но­во­го­род­ке (Но­во­груд­ке);

3)  на­ча­ло граж­дан­ской войны между Свид­ри­гай­ло и Си­гиз­мун­дом Кей­с­ту­то­ви­чем и их сто­рон­ни­ка­ми.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность. На­при­мер: 123.

Опре­де­ли­те три пра­виль­ных утвер­жде­ния от­но­си­тель­но раз­ви­тия бе­ло­рус­ских зе­мель в брон­зо­вом веке:

1)  по­яв­ле­ние пер­вых людей;

2)  от­сут­ствие мест­но­го сырья для про­из­вод­ства брон­зы;

3)  рас­про­стра­не­ние плос­ко­дон­ной по­су­ды;

4)  воз­ник­но­ве­ние ро­до­вой об­щи­ны;

5)  по­вы­ше­ние про­из­во­ди­тель­но­сти труда в ре­зуль­та­те ис­поль­зо­ва­ния брон­зо­вых ору­дий.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия бе­ло­рус­ских зе­мель в XV  — пер­вой по­ло­ви­не XVI в.:

1)  вве­де­ние де­неж­но­го об­ро­ка  — чинша;

2)  лик­ви­да­ция фоль­вар­ков;

3)  ак­ти­ви­за­ция внут­рен­ней тор­гов­ли;

4)  по­яв­ле­ние ма­ну­фак­тур;

5)  уве­ли­че­ние ко­ли­че­ства ре­мес­лен­ных про­фес­сий.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те два итога контр­ре­фор­ма­ции в ВКЛ:

1)  вве­де­ние сво­бо­ды хри­сти­ан­ско­го ве­ро­ис­по­ве­да­ния;

2)  со­кра­ще­ние зе­мель­ных вла­де­ний ка­то­ли­че­ской церк­ви;

3)  упразд­не­ние ре­ли­ги­оз­ной тер­пи­мо­сти;

4)  ослаб­ле­ние кле­ри­ка­ли­за­ции куль­ту­ры;

5)  со­зда­ние сети ка­то­ли­че­ских учеб­ных за­ве­де­ний.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты раз­ви­тия про­мыш­лен­но­сти бе­ло­рус­ских зе­мель в пер­вой по­ло­ви­не XIX в.:

1)  пре­об­ла­да­ние пред­при­я­тий по пе­ре­ра­бот­ке сель­ско­хо­зяй­ствен­ной про­дук­ции;

2)  быст­рые темпы раз­ви­тия тя­же­лой про­мыш­лен­но­сти;

3)  на­ча­ло пе­ре­хо­да от ма­ну­фак­тур­но­го про­из­вод­ства к фаб­рич­но­му;

4)  ис­поль­зо­ва­ние труда на­ем­ных ра­бо­чих на пред­при­я­ти­ях;

5)  от­кры­тие фаб­рик пре­иму­ще­ствен­но куп­ца­ми.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те две ха­рак­тер­ные черты со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия За­пад­ной Бе­ла­ру­си под вла­стью Поль­ши (1921–1939):

1)  упа­док де­ре­во­об­ра­ба­ты­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти;

2)  пре­вра­ще­ние за­пад­но­бе­ло­рус­ских зе­мель в аг­рар­ный при­да­ток Поль­ши;

3)  раз­ви­тие ме­тал­ло­об­ра­ба­ты­ва­ю­ще­го про­из­вод­ства;

4)  за­ня­тось боль­шин­ства на­се­ле­ния в сель­ском хо­зяй­стве;

5)  про­жи­ва­ние боль­шин­ства на­се­ле­ния в го­ро­дах.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния от­но­си­тель­но плана «Ост», ко­то­рым на тер­ри­то­рии БССР преду­смат­ри­ва­лось:

1)  уста­нов­ле­ние черты ев­рей­ской осед­ло­сти;

2)  вы­се­ле­ние и уни­что­же­ние 75% бе­ло­рус­ско­го на­се­ле­ния;

3)  вы­се­ле­ние цыган и ев­ре­ев;

4)  вы­се­ле­ние 25% бе­ло­рус­ско­го на­се­ле­ния;

5)  со­зда­ние по­се­ле­ний для при­ви­ле­ги­ро­ван­ных слоев не­мец­ко­го об­ще­ства в круп­ных го­ро­дах.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три пра­виль­ных утвер­жде­ния, ис­поль­зуя кар­то­схе­му «Бе­ло­рус­ская на­сту­па­тель­ная опе­ра­ция "Баг­ра­ти­он"»:

1)  пер­вые на­се­лен­ные пунк­ты БССР были осво­бож­де­ны до на­ча­ла опе­ра­ции;

2)  23 июня 1944 г. на­ча­лось на­ступ­ле­ние гит­ле­ров­ских войск на Во­сточ­ном фрон­те;

3)  во время про­ве­де­ния опе­ра­ции гит­ле­ров­ские вой­ска за­ня­ли всю тер­ри­то­рию БССР;

4)  город Брест был осво­бож­ден 28 июля 1944 г.;

5)  в рай­о­не Ви­теб­ска со­вет­ские вой­ска раз­гро­ми­ли груп­пи­ров­ку гер­ман­ских войск.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ско­го раз­ви­тия БССР во вто­рой по­ло­ви­не 1940-⁠х  — пер­вой по­ло­ви­не 1950-⁠х гг.:

1)  выход БССР на меж­ду­на­род­ную арену;

2)  фор­ми­ро­ва­ние мно­го­пар­тий­но­сти;

3)  утвер­жде­ние но­во­го Го­су­дар­ствен­но­го флага рес­пуб­ли­ки;

4)  на­хож­де­ние Со­ве­тов под кон­тро­лем пар­тии;

5)  умень­ше­ние ко­ли­че­ства пра­во­слав­ных церк­вей и при­хо­дов.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ско­го раз­ви­тия Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь во вто­рой по­ло­ви­не 1990-⁠х гг.  — на­ча­ле XXI в.:

1)  за­креп­ле­ние ру­ко­во­дя­щей роли ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии;

2)  при­ня­тие новой ре­дак­ции Кон­сти­ту­ции;

3)  мас­со­вые кон­флик­ты на ре­ли­ги­оз­ной почве;

4)  про­ве­де­ние Все­бе­ло­рус­ских на­род­ных со­бра­ний;

5)  со­зда­ние двух­па­лат­но­го пар­ла­мен­та.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

После кре­ще­ния в 988 г. Ки­ев­ской Руси на­ча­лось фор­ми­ро­ва­ние цер­ков­ной ор­га­ни­за­ции. Была со­зда­на мит­ро­по­лия с цен­тром в Киеве. Мит­ро­по­лия де­ли­лась на А) _____ , ко­то­рых на бе­ло­рус­ских зем­лях к на­ча­лу XI в. было со­зда­но две  — Б) _____. Управ­ля­лись они В) _____.

Слова:

1)  По­лоц­кая и Ту­ров­ская

2)  Грод­нен­ская и Ви­теб­ская

3)  епи­ско­пы

4)  че­лядь

5)  епар­хии

6)  во­ло­сти

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

По усло­ви­ям Крев­ской унии, за­клю­чен­ной в А) ____ году, Ягай­ло кре­стил ли­тов­цев в ка­то­ли­че­ство. Их кре­ще­ние про­изо­шло в Б) ____ году. В этом же году Ягай­ло издал при­ви­лей, по ко­то­ро­му фе­о­да­лам-ка­то­ли­кам да­ва­лись В) ____.

Слова:

1)  до­пол­ни­тель­ные эко­но­ми­че­ские права

2)  рав­ные права с пра­во­слав­ны­ми фе­о­да­ла­ми

3)  1385

4)  1386

5)  1387

6)  1392

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

Со­глас­но акту Люб­лин­ской унии со­зда­ва­лось го­су­дар­ство  — Речь Поспо­ли­тая. Мо­нарх из­би­рал­ся пред­ста­ви­те­ля­ми А) ____. Выс­шим ор­га­ном вла­сти ста­но­вил­ся Б) ____ сейм. Пол­но­мо­чия ко­ро­ля опре­де­ля­лись та­ки­ми ак­та­ми как Пакта кон­вен­та и В) ____.

Слова:

1)  Ген­ри­хо­вы ар­ти­ку­лы

2)  об­ще­зем­ский при­ви­лей

3)  Поль­ша и ВКЛ

4)  толь­ко Поль­ша

5)  по­ве­то­вый

6)  общий (валь­ный)

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

В конце XVIII  — на­ча­ле XIX в. на бе­ло­рус­ских зем­лях в со­ста­ве Рос­сий­ской им­пе­рии кон­фес­си­о­наль­ная си­ту­а­ция на­ча­ла скла­ды­вать­ся в поль­зу А) ____, ко­то­рое Б) ____ го­су­дар­ства. В ука­зан­ный пе­ри­од дан­ная кон­фес­сия имела силь­ные по­зи­ции толь­ко в В) ____ рай­о­нах Бе­ла­ру­си.

Слова:

1)  поль­зо­вать­ся под­держ­кой

2)  утра­чи­вать под­держ­ку

3)  ка­то­ли­че­ство

4)  пра­во­сла­вие

5)  за­пад­ный

6)  во­сточ­ный

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще. На­при­мер: А1Б1В2ГЗ.